PreK-12研讨会

ACTFL为幼儿园至12年级的语言教育者提供各种研讨会. 这些讲习班是建立在熟练程度和基于标准的教学实践的基础上的, 所有的目标都是为教育工作者提供工具,引导他们的学习者进入下一个阶段. 我们一直致力于推出涵盖广泛主题的新研讨会-请务必参考本页以获取更新!

引导学习者达到更高水平的熟练程度

真正重要的是沿着熟练度连续体移动(从新手, 到中级, 并向高级熟练程度迈进)? 什么策略是有效的发展熟练使用每种沟通方式? 通过NCSSFL-ACTFL Can-Do语句的镜头, 揭示熟练程度的要素,以及它们对计划有效任务的意义. 从一个教学样本单元中体验和分析各种例子. 确定一个你正在教的课程,并把它作为一个镜头,通过它来应用你的学习. 引导您的学习者发展语言功能和信心,以达到更高的熟练程度.

最大的参与者: 25
交付语言: 英语
请看我们详细的日程安排 工作坊议程引导学习者达到更高水平的熟练程度.

交付选项:

  1. 同步放大
    可以安排在一天还是分成两天
    小时: 7.5人(含1人).5小时休息时间)

  2. 面对面 (因疫情可能无法提供)
    安排一天/全天的工作坊
    小时: 7.5人(含1人).5小时休息时间)

发展中 & 星际网赌登录三种沟通模式

首先要对不同水平的语言能力以及如何支持学习者朝着语言能力目标前进达成共识. 开发一个策略工具箱,以设计有目的的单元并在三种交流模式中执行任务(解释性), 人际关系, 并确定支持语言目标的日常学习活动. 运用逆向设计原则,利用真实资源,有效规划目标语言的有意义的学习体验. 探讨在每种交流模式下的语言技能星际网赌登录,以及让学习者参与自我星际网赌登录以不断提高熟练程度的策略.

最大的参与者: 25
交付语言: 英语
请看我们详细的日程安排 在这里.

交付选项:

  1. 同步放大
    可以安排在一天还是分成两天
    小时: 7.5人(含1人).5小时休息时间)

  2. 面对面 (因疫情可能无法提供)
    安排一天/全天的工作坊
    小时: 7.5人(含1人).5小时休息时间)

AAPPL熟悉

这个工作坊是对…的介绍 AAPPL. AAPPL是基于网络的基于K-12标准的语言学习能力和表现星际网赌登录. 它根据世界语言学习准备标准对三种交流模式的任务进行星际网赌登录. 参与者将在新手阶段学习学习者的特点, 中间, 或推进学生熟练程度连续体的高级策略. 另外, 参与者将共同开发一个学生友好的标准(K-12)和提示适合每个熟练程度.

最大的参与者: 25
交付语言:英语
请看我们详细的日程安排 在这里.

交付选项:

  1. 同步放大
    可以安排在一天还是分成两天
    小时: 8个(包括1个.5小时休息时间)

  2. 面对面 (因疫情可能无法提供)
    安排一天/全天的工作坊
    小时: 8个(包括1个.5小时休息时间)

OPI熟悉

本工作坊使参加者熟悉 ACTFL熟练程度指引, ACTFL评定量表,以及 ACTFL口语水平面试(OPI). OPI是星际网赌登录一个人语言水平的有效和可靠的方法. 本工作坊包括由ACTFL职员或辅导员作演讲, 由我们的认证测试人员进行的ACTFL opi的例子, 还有一些活动可以巩固你对每个专业熟练程度的理解.

请注意:完成此工作坊的参加者没有资格申请有限(新手低-中高)或全面(新手低-高级)OPI测试员认证. 本课程适合不希望获得OPI测试员认证的语言教育者.

最大的参与者: 20
交付语言:英语
请看我们详细的日程安排 在这里 (这只适用于同步和亲自交付).

交付选项:

  1. 同步放大 (完全由调解人进行)
    可以安排在一天还是分成两天
    小时: 8.5人(含1人).5小时休息时间)

  2. 通过按需模块实现异步 (没有主持人)
    课程最长可开一个月
    小时: 12(预计完成模块)

  3. 混合(按需)模块和两个1.5小时Zoom讨论(由主持人主持)
    课程最长可开一个月
    小时: 15(预计完成模块和讨论会议)

  4. 亲临现场(因疫情可能无法提供)
    安排一天/全天的工作坊
    小时: 8.5人(含1人).5小时休息时间)

写作指南

的介绍 ACTFL水平指南2012 -写作, 本工作坊向参加者介绍主要和次要水平描述符,以及分配全球写作水平等级的标准. 参与者探索不同熟练程度的各种写作任务, 根据指南中描述的标准星际网赌登录语言样本, 并在四个主要层面设计适当的写作活动和写作星际网赌登录提示.

最大的参与者: 25
交付语言:英语
请看我们详细的日程安排 在这里.

交付 选项:

  1. 同步放大
    可以安排在一天还是分成两天
    小时: 7(包括1.5小时休息时间)

  2. 亲临现场(因疫情可能无法提供)
    安排一天/全天的工作坊
    小时: 7(包括1.5小时休息时间)

培养解释性阅读和听力能力

本工作坊的重点是如何使用 ACTFL熟练程度指引 培养学生对目的语的听力和阅读的理解能力. 参加者将审阅 ACTFL熟练程度指引 阅读和听力,然后介绍这些解释模式的文本类型学. 研讨会的大部分时间都花在实践活动上,指导参与者如何1)根据他们的总体目标和目标受众来星际网赌登录他们现有材料的有效性, 2)选择真实的阅读和听觉文本,并利用它们设计适当的基于不同水平的活动. 在研讨会结束时, 与会者还将有机会讨论星际网赌登录这些解释模式的含义.

最大的参与者: 25
交付语言:英语
请看我们详细的日程安排 在这里.

交付 选项:

  1. 同步放大
    可以安排在一天还是分成两天
    小时: 7.5人(含1人).5小时休息时间)

  2. 面对面 (因疫情可能无法提供)
    安排一天/全天的工作坊
    小时: 7.5人(含1人).5小时休息时间)

语法在熟练程度发展中的作用

这个研讨会的重点是如何从功能和熟练的角度来学习语法. 在探索了语法功能处理的框架之后, 参与者将通过实践活动来星际网赌登录他们现有的材料, 重新思考在个别课程和整个课程中对语法的处理, 设计旨在帮助学生掌握不同熟练程度的语法结构的活动.

最大的参与者: 25
交付语言:英语交付
请看我们详细的日程安排 在这里.

选项:

  1. 同步放大
    可以安排在一天还是分成两天
    小时: 8个(包括1个.5小时休息时间)

  2. 亲临现场(因疫情可能无法提供)
    安排一天/全天的工作坊
    小时: 8个(包括1个.5小时休息时间)

课程设计的技能与模式整合

本次研讨会的重点是如何建立一个课程,旨在保持学生在整体熟练程度方面稳步进步. ACTFL的引导者将把讲习班的重点放在达到中级水平上, 先进的, 或精通各种技能(口语), 写作, 阅读和听力)和模式(人际关系, 表象的, 解释性的)取决于你的项目的需要和目标, 教师和学生.

最大的参与者: 25
交付语言:英语
请看我们详细的日程安排 在这里.

交付选项:

  1. 同步放大
    可以安排在一天还是分成两天
    小时: 7(包括1.5小时休息时间)

  2. 面对面 (因疫情可能无法提供)
    安排一天/全天的工作坊
    小时: 7(包括1.5小时休息时间)

申请工作坊

你准备好安排ACTFL研讨会了吗? 如果你选择了一个最适合你机构需求的研讨会, 请审阅并填写以下核对表, 在向ACTFL提交您的请求之前, 因为这将有助于加快安排:

  1. 决定您所在机构的最佳交付形式,并为本次研讨会提供资金.
  2. 确定你喜欢的日期和时间表. 请参考您所在机构的日历,了解可用的PD日,并在方便的时间表上咨询您的预期参与者. 在向ACTFL提交申请时,您必须提供两组日期. 我们将尽力满足您的喜好, 但请注意,我们不能保证ACTFL的工作人员和合适的辅导员都能到场.
  3. 招募你的参与者名单. 这将使您能够通过调查来确定您和您的参与者的最佳日期和时间表.
  4. 咨询贵机构的财务和/或采购部门,了解贵机构安排和汇出专业发展服务费用的程序. 确保你能回答以下问题:
    1. 哪个机构/组织将支付本次研讨会的发票,账单地址是什么?
    2. 电子下注软件否需要与你的机构进行供应商申请程序?
    3. 电子下注软件否必须为您的机构签署合同/文件?
    4. 您是否需要创建一个采购订单来处理ACTFL的发票?
    5. 发票是否需要寄给特定的个人进行处理? 如果有,他们的名字和电子邮件地址是什么?
    6. 除了签署ACTFL的服务协议外,您是否需要单独的提案/报价文件?

提交您的请求

一旦你完成了上面的清单, 您现在已准备好联系ACTFL并提交您的请求! 您是否应该提交您的请求而没有完成此清单, 这将大大延迟处理您的请求,ACTFL工作人员将无法继续进行研讨会安排,直到所有清单项目都最终确定.

ACTFL通过这种方式接收机构主办讲习班的请求 候补名单的形式. 填妥此表格后, ACTFL将在2个工作日内与您联系. 请注意,虚拟研讨会的申请必须在研讨会开始日期前至少60天提交, 并且至少提前90天参加面对面的研讨会. 如有任何查询,请电邮至 workshops@vaftizo.com.

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